Удивительные добрые люди с большим профессиональным стажем
Дружим и развиваемся вместеПомогаем детям
Помогаем детям
с особенностями развития
и ограниченными возможностями найти свое место в обществе
Помощь в Горячем Ключе
Фонд Президентских грантов.
Проект "Дети Дождя. Семейная игротерапия". с 1 июля по 31 декабря 2024 г. направлен на помощь семьям, воспитывающим детей с ОВЗ, и проживающим в МО г. Горячий Ключ Краснодарского края. Подержка Фонда президентских гратов в целевом оснащении 649 400 рублей. Через помощь психолога, занятия игровой и арт терапией родителей совместно с детьми, мы хотим снизить уровень эмоционального напряжения и стресса в таких семьях, дать им дополнительный опыт позитивного взаимодействия. Проводимые специалистами АНО «Солнечный город с любовью к детям» исследования демонстрирует потребность в комплексной помощи такого рода, и посредством нашего проекта мы планируем решить эту проблему для 20 семей. Участвующие в проекте семьи смогут выбрать занятия в соответствии с индивидуальными потребностями: совместные ребенка с мамой (игротерапия, арт-терапия), групповые коррекционные занятия для детей, развитие речи и пластичности посредством игровой деятельности для группы детей, арт-терапия для мам, чтобы снизить эмоциональное напряжение. Семейная игротерапия - это продолжение предыдущих проектов. Из опыта прошлых проектов, специалисты обучились методу прикладной анализ поведения (АВА-терапия), прошли стажировку, провели много различных занятий. Оказалось, что самым эффективным является симбиоз нескольких методов таких, как игратерапия с элементами АВА и арт-терапии. Новый проект разработан благодаря анализу и оценке предыдущих проектов. Если раньше весь процесс проходил индивидуально с ребенком, то теперь может вовлекаться вся семья, но чаще это мама и ребенок. В игре чаще всего раскрываются дети и взрослые. Терапевтический эффект раскрывается у обоих, ну и если это братья, сестра и отцы, то ещё более эффективней. Здесь и сплочение семьи и наработка коммуникативных навыков и социализации и адаптация, но самое главное реабилитация через игру. Результатом проекта станет гармонизация детско-родительских отношений в 20 семьях, воспитывающих детей с ОВЗ, и проживающим в МО г. Горячий Ключ Краснодарского края, и формирование позитивных навыков взаимодействия между детьми и родителями.
Гранты Губернатора Кубани
Дети Дождя. Социально-психологической коррекция через сенсорную интеграцию. Начало проекта 1 сентября 2024 года, окончание 31 мая 2024 года.
Сумма целевого финансирования 1 517 400 рублей.
Проект "Дети Дождя. Социально-психологической коррекция", будет реализован для детей и подростков с аутизмом, РАС и ОВЗ, проживающих на территории МО г. Горячий Ключ, посещающих АНО «Солнечный город". Нарушение сенсорной интеграции — так называется нарушение обработки сенсорной информации. За этим диагнозом скрывается отклонение, которое обычно не видят и не диагностируют, списывая его проявления на капризы ребенка. В современном обществе большое количество детей имеют проблемы сенсорной интеграцией. Сенсорные нарушения бывают различные, но для многих родителей даже факт объятий собственным ребенком – это сверх мечтаний. И начиная этот проект АНО «Солнечный город с любовью к детям», где помогают детям с различными нарушениями в том числе и сенсорными, прежде всего, ставило себе задачу минимизировать детские проблемы, которые являются препятствием для коммуникативных и внутрисемейных взаимоотношений: общаться, обняться, делать что-то вместе. Целевая аудитория нашего проекта дети от 5 до 18 лет с ОВЗ (аутизм, ДЦП, нарушение интеллекта, ЗПР). Проект предполагает комплекс мероприятий направленных на минимизацию нарушений развития сенсорных систем у детей ОВЗ с целью их дальнейшей интеграции, адаптации и социализации. В рамках проекта планируется приобретение специализированного комплекса для улучшения сенсорной интеграции, с которым на протяжении девяти месяцев и в дальнейшем будет проводиться работа с участниками ЦГ данного социального проекта. Чтобы показатели были объективными и можно было отследить в полной мере эффективность работы в рамках проекта, показать, на сколько проект помог, нами будет проведено два индивидуальных мониторинга детей с ОВЗ и их родителей: входной и заключительный. Специалисты центра будут повышать свою квалификацию, с целью более грамотной коррекции сенсорных нарушений у детей с ОВЗ. Что в свою очередь, позволит добиться более значимых результатов в процессе минимизации тяжелых последствий нарушений сенсорных систем у детей с ОВЗ для дальнейшей их социализации и адаптации в обществе.В рамках проекта будет проведено свыше четырехсот индивидуальных и групповых занятий с детьми ОВЗ (ЦГ). Данные занятия направлены на минимизацию тяжелых последствий нарушений сенсорных систем у детей ОВЗ с целью дальнейшей их социализации и адаптации в обществе. Занятия будут проводиться в комплексе сенсорной интеграции. В рамках проекта планируется работа с родителями детей с ОВЗ – участниками проекта занятия в «Школе родителей». С родителями будут проведены входные и завершающие родительские собрания и круглый стол в рамках месячника посвященного информированности об аутизме. Цель которых - познакомить родителей с современными методами и формами взаимодействия с детьми с ОВЗ, с тем, как правильно с ними выстраивать коммуникацию, для их более успешной социализации в семье и внутри общества. Завершающие родительские собрания позволят специалистам центра и приглашенным педагогам совместно с родителями обозначить вектор дальнейшего развития.
Наши новости и мероприятия
10 октября у нас прошла прогулка по окрестностям нашего муниципального образования. Мы побывали в красивейшем месте села Фанагорийского. Это лес,…Читать далее
26 сентября прогулка по окрестностям
26 сентября у нас праздник, совместная прогулка по окрестностям нашего региона. Мы побывали на территории Парк-отеля конно-спортивного комплекса "Орлиное гнездо".От…Читать далее
День знаний 1 сентября
31 августа последний день лета и в преддверии 1 сентября у нас в центре праздник, праздник знаний, навыков и умений.…Читать далее
Вы всегда можете рассчитывать на нашу помощь
Центр помогает детям с особенностями развития и ограниченными возможностями в адаптации к жизни в обществе. Такие дети часто вынуждены жить в изоляции, а их родители сталкиваются с трудностями в семейной жизни. Наши специалисты готовы помочь семьям, в которых есть ребенок с ранним детским аутизмом и другими особенностями развития, такими как ДЦП, СДВГ, ЗПРР, эписиндром и генетические синдромы.
Особая забота особенным детям
В нашем центре работают очень хорошие учителя, которые знают, как помочь детям с особыми потребностями. Для деток подбираются индивидуальные программы, которые помогают каждому ребенку на основе его потребностей. Мы работаем в тесном контакте с родителями , чтобы помочь детям расти и развиваться. У нас безопасная и дружелюбная обстановка, где дети могут чувствовать себя комфортно и счастливо.
Проконсультироваться со специалиcтомЗанятия, которые вы можете посетить в нашем центре
Мы предлагаем много разных занятий, которые помогают детям развивать навыки общения, творческого мышления и многого другого. В блоке с занятиями вы найдете описание каждого занятия и информацию о том, как они помогут вашему ребенку развиваться и реализовывать свой потенциал.
Адаптивная физкультура
Дети, которые занимаются АФК, более скоординированы, подвижны, ловки. Им легче дается освоение окружающего пространства, улучшаются речь, память, концентрация внимания, способность к общению со взрослыми и детьмиПодробнее
АВА-терапия
Основной ее принцип довольно прост: если малышу нравятся результаты и последствия его действий, то он будет с радостью их повторять. Поэтому в процессе занятий каждое достижение поощряется (похвалой, оценкой, игрушкой, конфетой), а неудача не одобряется или игнорируетсяПодробнее
Арт-терапия
Облегчает процесс коммуникации для замкнутых, стеснительных или слабоориентированных на общение детей с ограниченными возможностями, повышению уверенности в себе за счет социального признания, созданного ребенком с ОВЗПодробнее
Логопед-дефектолог
В занятие включаются упражнения на развитие страдающих компонентов речи и других психических функций ребенка, в том числе на постановку звуков, развития восприятия и слуха, коррекцию лексико-грамматических нарушений, формирование моторных функций и артикуляционной моторики. Подробнее
Врач-реабилитолог
Обучает родителей, как можно в домашних условиях поддерживать ребенка необходимыми для него методами ЛФК, лечебная гимнастика, физиотерапии, рефлексотерапии, кинезиологии и т.д. Мы вовлекаем родителей и ребёнка в совместную работу со специалистом, обучаем родителей самостоятельной работе с детьми домаПодробнее
Адаптивный спорт
Максимальное приспособление к независимой жизни, помощь в приобретении возможности трудиться и учиться. Человеку с трудностями в передвижении, с помощью социальных служб и различных организаций, предоставляется помощь в расширении социальных коммуникацийПодробнее
Познавательно-творческие занятия
Дети с ОВЗ гораздо легче выражают чувства, эмоциональные переживания при помощи наглядных образов, чем словами. Более того есть определённый процент детей с ОВЗ, которые ущемлены в возможности говорить или слышать, в этом случае исключительным средством для общения и выражения себя, является невербальные способы. Подробнее
Музыкальная терапия
Музыкотерапия - это метод, использующий музыку в качестве средства коррекции эмоциональных отклонений, страхов, двигательных и речевых расстройств, отклонений в поведении, при коммуникативных затруднениях, а также для лечения различных соматических и психосоматических заболеваний.Подробнее
Танцевальная терапия
Занятия хореографией способствуют повышению работоспособности организма детей с ограниченными возможностями здоровья, укреплению здоровья, коррекции двигательных нарушений. Только в танце ребенок сможет развить одновременно большую часть группы мышц, и интеллектуальное развитие.Подробнее
Театральная терапия
Через театральную деятельность происходит развитие внимания, быстроты реакции, находчивости, пробуждается фантазия и воображение, улучшается пластика и диапазон речи. Постепенно формируется вкус, воспитывается чувство меры, способность анализировать, вести здоровый образ жизни Подробнее
Математикотерапия
Направление коррекции и развития математических знаний ребенка, формирование базовых качеств личности. Сейчас много разных терапий при работе с детьми, но математикотерапия отличается тем, что она развивает качества (способности) ребенка, создает ситуацию успеха, снимает страхи учебного предмета и на каждом занятии к ребенку приходит успехПодробнееШаги к успеху
Больше фотоНаша гордость - ваши отзывы
Родители и дети рассказывают о своем опыте работы с нами. Они делятся своими историями о том, как мы помогли им преодолеть трудности и добиться новых успехов. Мы очень гордимся этими отзывами и счастливы продолжать помогать детям с особыми потребностями и их семьям.
Впервые мы встретились с Натальей Викторовной Гуляевой в детской студии «Умняшки». Сразу было понятно, что Наталья Викторовна профессиональный психолог с большим опытом. Она нашла подход к моему сыну. Хотя он сложно идет на контакт с незнакомыми людьми. Не давит на ребенка, ищет индивидуальный подход, что нам очень подходит. Впечатлила её авторская работа с аутичными детьми и родителями. Всегда позитивна. Всегда соблюдает моральные и этические принципы.
Благодаря её работе у моего сына происходят большие изменения в развитии.
Вова Захарьян, аутизм
Я мама Федора Клевцова. Мы познакомились с Натальей Викторовной, когда она работала психологом в Свято-Троицком храме. Она помогла мне пережить период острого переживания текущей ситуации, а также поработала с прошлыми неразрешенными переживаниями и обидами, чем сильно облегчила моё состояние.
Потом я привела к ней в детскую студию «Умняшки» моего особенного сына. Наталья Викторовна сразу смогла установить с ним живой и душевный контакт, а сын записал её в свои друзья. Работа с мамой и с ребенком привела к установлению взаимопонимания, спокойному приятию особенного ребенка. Ребенок в то время начал рисовать, хотя до этого не любил, не брал кисть в руки. Весь период, когда шли занятия с мамой, ребенок также был вовлечен в происходящее. Благодаря этим занятиям из нашей жизни ушло много негатива, на смену ему пришли радость от общения с ребенком и более спокойное отношение к его будущему.
Благодаря нашему знакомству был создан и открыт центр для особенных детей «Солнечны город с любовью к детям», где Наталья Викторовна продолжает дарить нашим мамочкам и особенным деткам ощущение тепла и дома. Я очень рада, что познакомилась с Натальей Викторовной, и мы продолжаем общение.
С уважением Наталья Клевцова, мама Фёдора
Федор Клевцов, аутизм
Очень сильно всего боялась. Сейчас я могу кружиться и танцевать. Люблю в центре ухаживать за кроликом. Мне нравиться приходить в центр. В центре со мной занимаются музыкальный терапевт, учитель английского языка, психологи.
С Натальей Викторовной я познакомилась в Свято-Троицком храме и с тех пор я всегда с ней рядом. Я многому смогла научиться, как в бытовом плане, так и в коммуникативном.
Настя Михеева, взрослая девушка с диагнозом аутизм
Команда преподавателей
Самая лучшая психотерапия - это добровольческая деятельность во благо других
Основатель и генеральный директор автономной некоммерческой организации «Центр социально-психологической реабилитации и адаптации детей с особенностями развития и ограниченными возможностями «Солнечный город с любовью к детям«.
Автор ряда социально-ориентированных проектов и инициатив в социально-психологической сфере по работе с детьми и подростками, а так же их семьями.
Координатор творческих мастерских, соц.культ педагог, сертифицированный специалист по сенсорной интеграции АНО «Солнечный город с любовью к детям».
Соавтор ряда проектов и программ. Ранее около 3-х лет по работе с детьми в трудной жизненной ситуации, социально-опасном положении. В данный момент опытный специалист по работе с детьми с аутизмом и РАС.
Администратор и социальный педагог АНО «Солнечный город с любовью к детям». Соавтор проектной деятельности.
Опыт работы в детских дошкольных учреждениях, работа с семьями находящимися в трудной жизненной ситуации, социально-опасном положении. В данный момент освоила работу на сенсорной парте, легко взаимодействует с детьми ОВЗ.
Логопед-дефектолог. Стаж по профессии 41 год.
Для всей нашей команды считается экспертом и наставников в работе с детьми с ОВЗ. Окончила (очно) 1981 году Ташкентский педагогический институт по специальности дефектология. Все годы работала по специальности в учреждениях образовании и здравоохранении, много лет отработала в психолого-педагогической комиссии.
Хореограф АНО «Солнечный город с любовью к детям».
Трудится в центре как волонтер с 2019 года. Закончила КубГУ, далее получила дипломы: дополнительного профессионального образования «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», руководитель хореографического коллектива; танцтерапия для детей с ОВЗ в ООО «Секреты Терпсихоры» по методике развития маленьких танцоров. Организация структуры занятия по хореографии с дошкольниками. Чудесный мир танца. Елена Анатольевна творческий и очень талантливый специалист, но самое главное, умеет найти подход к каждому ребенку.
Музыкальный руководитель АНО «Солнечный город с любовью к детям».
Образование: Государственный институт культуры, олигофренопедагогика, педагог дополнительного образования, психология художественного творчества. Стаж работы 38 лет. Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации
Врач-реабилитолог, закончила в 1983 году Сибирскую медицинскую академию г. Новосибирск по специализации «Педиатрия».
Специалист со стажем 19 лет по фитотерапии, лечебному голоданию, мёдотерапии, гирудотерапии. Специализация «Детский инфекционист», «Семейный доктор», стаж 19 лет.
Мамочка особенного ребенка, волонтер, проводит занятия и по квилингу, бисероплетению, платилинографии, ватной игрушке.
Прошла обучение в течении года у Московских мастериц по изготовлению мануфактурных ватных игрушек.
Адаптивная физкультура
Высшее гуманитарное образование. Начинала свою деятельность руководителем подросткового молодёжного клуба, работала вожатой и социальным педагогом в средней школе, а позже преподавателем телесных оздоровительных практик.
Общий стаж работы по этому направлению — более 15 лет.
В настоящее время преподаёт Оздоровительную гимнастику Цигун. Есть сертификат инструктора, почётная медаль и золотая победа в индивидуальном зачёте на VII Чемпионате Всероссийской Федерации Цигун.
Одновременно с этим, в настоящее время получает второе высшее образование по специальности — Тренер — преподаватель адаптивной физкультуры и спорта.
Преподаватель профориентации
Преподаватель адаптивной физкультуры
Имеет образование по специальности «Адаптивная физическая культура «, тренер по адаптивным видам спорта, общий стаж 15 лет.
Отличный организатор, сам инвалид детства (ДЦП). С 2003 года занимается с детьми в ДЮСШ г.Горячий Ключ, начинал спорторганизатором, а теперь прошел обучение по адаптивному спорту.
В АНО «Солнечный город с любовью к детям» преподаёт с 2019 года. Готовит и вывозит наших детей на краевые соревнования по адаптивным видам спорта.
Мастер творческих мастерских
Серебряный волонтер
Волонтер центра, творческий человек, проводит занятия с мальчиками по столярному делу
Волонтер центра, адаптивный спорт, настольный теннис
Волонтер центра, ведет занятия 3Д-ручка
Педагог-психолог , учитель начальных классов, мама особого ребенка
Мастер мыловарни, мама особенного ребенка
Волонтер — тренер Адаптивной физкультуры АНО «Солнечный город с любовью к детям». Высшее образование — Иркутский Государственный Педагогический университет учитель физической культуры. С 2013 года по настоящее время тренер-преподаватель по хоккею МАУ ДО СШ Барс.
Наталья Викторовна Гуляева
Основатель и генеральный директор автономной некоммерческой организации "Центр социально-психологической реабилитации и адаптации детей с особенностями развития и ограниченными возможностями "Солнечный город с любовью к детям"
Автор ряда социально-ориентированных проектов и инициатив в социально-психологической сфере по работе с детьми и подростками, а так же их семьями. Практический психолог, но имеет свою авторскую программу работы. Опыт работы в НКО более 24 лет.
Более 50 дипломов и сертификатов в образовании в социальной и психологической сфере.До 2011г. проживала в Республике Казахстан, а с 2012г. переехала на постоянное место жительство в Россию Краснодарский край, город Горячий Ключ.
«Социальный новатор в НКО» в Республики Казахстан. Волонтер ООН в РК, диплом и нагрудный знак. В Российской Федерации отмечена благодарственными письмами от администрации г. Горячий Ключ, администрацией Краснодарского края, Законодательным Собранием Краснодарского края, от Общественной палаты России, и за многолетний труд в русских православных центрах.
В 2019 году участвовала в конкурсе признания, как по Краснодарскому краю, так и Российской Федерации выезжала в г.Москва на Форум «Сообщество» с выставкой об АНО «Солнечный город с любовью к детям».
Мы всегда с вами
Помочь может каждый
Любая ваша помощь бесценна
Предложить помощь
Оставьте свой номер телефона
Специалист центра перезвонит и все подробно расскажет
Предложите свою помощь
Напишите, как вы можете нам помочь
Мы используем cookie. Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie.
Соглашаюсь
